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迎 评 工 作 进 程 表

发布时间: 2010- 05- 13 13: 56浏览次数:

时间 主要工作内容与任务 校领导和职能部门
1 在学习文件的基础上迎评办拟定迎评工作的主线和进程表,向校长办公会汇报 郭永松、评建办
完成第一批创优工作重点建设项目中期检查,提出整改意见 督导组、评建办
举办《医学高职高专人才培养模式改革专题讲座与研讨会》(31日) 评建办
2 各专业开展人才需求调研 各专业
布置09/10学年第一学期平台数据的录入工作 全校、评建办
3 专业剖析的专家讲座 评建办
浙江医学职教集团筹建工作正式启动 郭永松、王嘉及筹建工作小组
4 各专业负责人汇报人才需求调研情况 评建办、教务处、专业负责人
教学工作委员会审议通过人才培养方案修订指导性意见 教学工作委员会、教务处
各专业负责人进行专业剖析,专家点评(第一次) 评建办、教务处、专业负责人
以工作任务为导向的课程开发与课程标准研讨(4月20日下午) 郭永松、教务处、校级以上精品课程、特色专业核心课程负责人
完成新一轮人才培养方案修订初稿 郭永松、教务处、各专业负责人
说课专家讲座(4月20日晚) 郭永松、评建办
各系部开展说课比赛(人人参与)(5月17日前完成) 各系部、教务处、评建办
结合期中教学检查对教学管理规章制度执行情况进行检查,完成相关资料的归档(5月前) 教务处、各系部
浙江医学职教集团筹建与报批 郭永松、王嘉及筹建工作小组
5 各系部完成教学建设和运行管理的基础材料整理、归档,督查组督查 系部主任、教学督导组
完成特色专业核心课程、精品课程的课程标准 郭永松、教务处、校级以上精品课程、特色专业核心课程负责人
新一轮人才培养方案定稿(5月20日前完成) 郭永松、教务处、各专业负责人
分专业进行专业剖析,专家点评(第二次) 郭永松、评建办、各专业负责人
进行全校性说课比赛,专家点评 郭永松、评建办
拟定教学质量监控与保障体系框图和运行机制(初稿)(5月底前) 郭永松、教务处
6 校内实训基地的教学和社会服务功能督查(6月底前) 郭永松、教学督导组
第四届专业临床教学工作会议(基地兼职教师聘任) 陈勇、教务处、人事处
系部组织学生综合技能竞赛(6月底前) 郭永松、教务处、各系部
相关规章制度、教学质量监控与保障体系框图和运行机制定稿(6月底前) 郭永松、教务处
推荐省高校第六届青年教师教学技能比赛优秀奖人选全校说课比赛 全校、教务处、评建办
示范性说课(6月中旬) 郭永松、评建办、教务处
浙江医学职教集团集团成立 郭永松、王嘉及筹建工作小组
7 各专业负责人进行专业剖析,专家点评(第三次)(7月15日前) 郭永松、评建办、各专业负责人
随机抽查10-15名教师进行说课、点评(715日前) 郭永松、评建办
09/10学年平台数据录入 陈勇、全校、评建办
推荐省高校第六届青年教师教学技能比赛优秀奖人选全校说课比赛 全校、教务处、评建办
评建工作相关材料开始整理 全校、评建办
8 各专业负责人进行专业剖析,专家点评(第四次)(8月15日) 郭永松、评建办、各专业负责人
09/10学年平台数据分析、修改、完善(815日前) 陈勇、全校、评建办
示范性说课、专家点评(8月15日) 郭永松、评建办
完成评建工作相关材料整理(8月底前) 全校、评建办
9 评建工作相关材料督查、充实完善 教务处、评建办
根据预评估的专家意见进行整改,修订完善整改方案 全校、评建办
11 根据评估指标内涵要求,进行最后一次自查和整改 全校、评建办
若干专业小范围的学生技能竞赛 张建荣、学生处、教务处、各系