深入贯彻中央八项规定精神学习教育应知应会（供参考）
1.中央八项规定何时出台的？学习教育从什么时候开始？
2012年12月4日，中共中央政治局召开会议，审议通过中央八项规定。
2025年3月12日中央党的建设工作领导小组会议明确指出，党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。
2.此次学习教育的主题是什么？
深入贯彻中央八项规定精神。
3.此次学习教育的重点内容是什么？
习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。
4.此次学习教育的时间安排是什么？
学习教育从3月开始、7月底前基本结束。
5.此次学习教育的16字要求是什么？
聚焦主题、简约务实，不分批次、不划阶段。
6.中央八项规定主要内容有哪八个方面？
改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。
7.中央八项规定精神的实质是什么？
倡导厉行勤俭节约、反对奢侈浪费和奢靡之风、提倡廉洁从政以及坚持务实的工作作风等。
8.“四风”是指哪“四风”？
“四风”是作风问题的集中表现，主要指的是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
9.这次学习教育浙江省一体推进哪些环节（4个重点环节）？
学、查、改、促。
10.“学”什么？
要组织学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。①习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》；②中央八项规定及其实施细则精神；③习近平总书记关于学习教育重要讲话及指示批示精神；④《违反中央八项规定及其实施细则精神典型案例》；⑤中央党的建设工作领导小组组织编写的《党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》和中央纪委机关编写的《八项规定改变中国》。
11.“查”什么？
要通过对标对表查摆，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。
12.“改”什么？
要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，立查立改、即知即改。
13.“促”什么？
要坚持开门搞教育，坚持实干实绩实效，推动广大党员干部砥砺作风、勇扛重任，用心用情办好民生实事。
14.学习教育重点任务？
一体推进学查改促。一是深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验；二是全面深入查找贯彻中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题；三是结合实际加强警示教育，扎实推进集中整治，有针对性完善相关制度规定；四是以学促干，注重群众参与，走好新时代党的群众路线，弄清楚基层亟待解决的突出问题，针对性加以解决，让群众可感可及。
15.此次学习教育开展范围和重点人员？
覆盖全体党员干部，突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部。
16.此次学习教育的4项重点措施是什么？
学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育。
17.查摆问题可以充分运用哪些途径？
充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径。
18.这次学习教育谁负总责？
各级党委（党组）要对本地区本部门本单位学习教育负总责。
19.这次学习教育谁是第一责任人？
党委（党组）主要负责同志要担负起第一责任人责任。
20.党的“六大纪律”是什么？
党的纪律主要包括“六大纪律”，即：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。
21.党的十八大以来累计组织开展了哪些党内集中教育？
2013年，党的群众路线教育实践活动；2015年，“三严三实”专题教育；2016年，“两学一做”学习教育；2019年，“不忘初心、牢记使命”主题教育；2021年，党史学习教育；2023年，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育；2024年，党纪学习教育；2025年，深入贯彻中央八项规定精神学习教育。
22.此次学习教育的最大亮点是什么？
坚持开门教育，自觉接受群众监督评判，确保学有质量、查有力度、改有成效。
23.是否知晓2个问题清单是什么？
《违反中央八项规定及其实施细则精神问题清单》和《隐形变异的作风问题清单》。
24.针对违反中央八项规定精神的行为，主要采取什么样的处理方式？
违反中央八项规定精神应当依据《中国共产党纪律处分条例》分则对应的具体条款进行处理，以批评教育、组织处理、纪律处分等方式为主；若涉嫌犯罪，则依法移送司法机关处理。
25.中央八项规定精神的核心是什么？
核心是密切联系群众，切实改进工作作风。中央八项规定精神实质是厉行勤俭节约、反对奢侈浪费和奢靡之风、廉洁从政、工作作风务实等，与此相违背的，就是违反了中央八项规定精神
26.此次学习教育的目的是什么？
教育引导党员、干部锲而不舍贯彻八项规定精神，推动党的作风持续向好，推动党中央各项决策部署落到实处，为推进中国式现代化贡献智慧和力量。
27.此次学习教育的意义是什么？
是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。
28.此次学习教育的核心是什么？
核心是密切联系群众，切实改进工作作风。中央八项规定精神实质是厉行勤俭节约、反对奢侈浪费和奢靡之风、廉洁从政、工作作风务实等，与此相违背的，就是违反了中央八项规定精神。
29.学习教育要避免什么？
要力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”，注重宣传引导，推动学习教育有序有效开展。