新药研发和药理教研室现有教师6人，其中高级职称4人，博士2人，硕士生导师1人。 教研室承担着多门重要课程的教学任务，包括本专科课程《药理学》、《实用人体机能学》等，以及研究生课程《高等药理学》、《高等分子生物学》和《波谱解析》等，同时还开设了《药品专利概论》和《药物分子设计概论》等公共选修课。此外，教研室未来还将围绕新药研发全流程开设一系列课程，以满足学科发展和人才培养的需求。 在课程及资源建设方面，教研室持续发力并不断深化，参编省新形态教材2本，成功获批“十四五”研究生教改项目1项，以第一作者及通讯作者发表教改论文2篇。在创新创业与育人方面业绩突出，指导学生参加国家级和省级大学生创新创业训练项目各1项、省级大学生生命科学竞赛1项以及本科毕设10余人。 教研室的教师们团结协作，积极推进科研工作。近五年内，主持国家自然科学基金3项，浙江省自然科学基金、浙江省基础公益研究项目等省部级项目7项，厅局级项目8项；以第一作者/通讯作者发表SCI论文20余篇；以第一发明人授权中国发明专利4项。教研室的主要科研方向为神经退行性疾病相关药理学研究，致力于提升对该领域的理解，推动新药开发与应用。

食品工程与检测教研室现有专任教师6人，其中高级职称4人，博士2人硕士生导师1人，省“151”第三层次人才1人。 教研室主要承担《食品化学》、《食品分析》、《食品工艺学》、《食品微生物检验》、《食品工程原理》、《食品原料生产安全控制》等食品质量与安全专业的课程。同时开设《葡萄酒文化与鉴赏》、《茶文化通识》、《食用菌与人体健康》、《食品营养与健康》、《中国饮食文化》、《化学与人类文明》等公共选修课。 教研室青年教师教学能力突出，曾获2022年校新教师教学基本功比赛三等奖、2023年新教师教学基本功比赛二等奖、杭州医学院2023年度青年教师教学竞赛暨浙江省第十三届高等学校青年教师教学竞赛选拔赛优胜奖等奖项。在创新创业与育人方面业绩突出，指导学生参加各类创新创业竞赛，获省级奖项2次，国家级奖项1次。 科研方面主要围绕食品营养与质量安全展开，目前承担项目总经费200余万元，近五年发表论文SCI论文7篇，授权发明专利5项，培养研究生4名。

营养与食品卫生教研室现有专任教师6人，硕士以上学历占比66.7%，博士学历占比50%，拥有国务院特殊津贴专家、国家级食品安全评价专家、浙江省151人才、浙江省医药卫生人才、浙江省高校领军人才，教师队伍年龄、职称、学历结构合理。教师专业背景涵盖营养与食品卫生学、毒理学、药理学、食品科学等。 教研室主要承担《食品毒理学》、《食品卫生学》、《食品营养学》、《食品质量与安全管理学》、《食品安全风险分析》、《保健食品安全与功能性评价》等课程教学任务。 教研室成员先后承担完成NIH国际合作课题、国家科技支撑项目、国家自然科学基金、863计划、中国营养学会、浙江省科技厅、浙江省卫生厅重点课题等各级项目。获浙江省科学技术奖二等奖、三等奖，获得国家发明专利10余项，拥有保健食品证书3项。教研室建有第三代保健食品研发平台，为广大中药保健食品企业和科研院所提供技术支撑及成果转化，为我省的保健食品产业转型升级和全省人民的健康水平提高做出积极贡献。 教研室建有浙江省食品卫生定点检验机构、浙江省医学支撑学科（营养学），在三新食品毒理学评价、新食品原料风险评估、人类营养、生物活性物质与人类健康效应方面有着深入的研究。与国内知名科研机构和企业单位合作，能够为学生提供更广阔的学习和发展空间。

建有中药标本馆200 m2及标本室150 m2。药材真伪实物标本约500种、腊叶标本约550种、浸制标本约100瓶、固化标本44幅、大型及贵重药材20余种。同时建有“药用植物形态特征与分类系统”、“中药VR互动教学平台”、“云中医”、“中草药真伪鉴别查询系统”等虚拟仿真平台及软件。主要承担药学专业的《生药学》、《药用植物与生药学》、《天然药物实用技术》、《实用细贵药材鉴定》、《中药调剂学》等课程实验教学，以及部分社团活动。其功能在于通过药材及饮片性状鉴定的训练，加深对已学生药（天然药物）性状鉴定理论知识的理解，掌握常用生药（天然药物）的真伪优劣鉴定、质量验收等技能，培养学生严谨求实的科学态度和精益求精的职业素养。 主要开展的实验项目： 根类药材性状鉴定训练；茎类药材性状鉴定训练；皮类药材鉴定训练；叶类、花类药材鉴定训练；果实、种子类药材鉴定训练；全草类药材鉴定训练；其他类、动物类、矿物类药材鉴定训练；常用药材商品识别技能强化训练和药学服务训练等项目。 主要仪器设备及药材： 　　标本柜、饮片柜、各类动植矿物药材、中药饮片、虚拟仿真平台及软件等。

　　药物代谢教研室现有教师5人，均为硕士研究生及以上学历学位；“151”第三层次人才教师1人。教师专业背景涵盖药学、临床药学、药物分析学、统计学、生物信息学。 　　教研室主要承担《药物代谢与转运体研究》、《新药临床数据管理和统计分析》、《药物代谢与新药研发》、 《临床试验精选案例统计学解读》、《医学统计学》等课程教学任务。 　　教研室近两年共承担或参与纵向科研项目6项。其中国家级项目2项，省部级项目3项，厅局级项目1项。教研室成员作为第一作者/通讯作者在中文省级期刊发表论文1篇，综述1篇；作为第一作者/通讯作者发表SCI论文3篇（最高IF 6.68）; 作为参与作者发表SCI论文1篇。 　　药物代谢教研室肩负着从单纯科研向教学科研并重转型的任务。教师团队在出色完成科研工作的同时，积极开展教研室和课程建设，不断改进教学内容，提高教学水平，凭借丰富的产研结合应用经验，逐步形成将学术积淀、科技前沿和行业动态有机融合的教学特色。

药事管理教研室成立于2019年，现有专职教师3人，其中博士1人，博士在读2人。 教研室目前开设《药事管理学》、《药物经济学》、《医药营销学》、《医药国际贸易》、《医药仓储管理》等课程。本教研室教师均为青年教师，勇于创新，积极探索，构建了“教赛研”相互融合的工作机制。以学生发展为中心，依托教师特长，形成相互配合的教学团队。 通过教研团队对课程的深入挖掘和模式的创新，《药事管理学》获得首批国家级社会实践一流课程及省级课程思政示范课认定，是我校首门国家一流课程。团队教师作为主要成员获浙江省教学成果二等奖，浙江省高校教师教学创新大赛“课程思政”专项三等奖，两门课程入选浙江省课程思政优秀教学微课设计。教师教学能力突出，多次获全国高等学校药学专业青年教师教学竞赛特等奖，浙江省教学竞赛一等奖等。深耕育人工作，指导学生参加浙江省大学生乡村振兴创意大赛获金奖1项；参加“全国大学生药苑论坛”获创新成果一等奖1项，三等奖1项，优秀论文奖1项；参加浙江省各类大学生竞赛获奖数次、“挑战杯”三等奖、国家级大学生创新创业训练项目两项等。近几年主持科研教改项目多项，发表多篇论文。目前校内拥有两个多媒体实训室，一个仓储模拟实验室。